机电一体化的概念、分类、所含内容

1.概念

机电一体化是动力、传动、控制、信息等技术有机结合的系统集成。

机电一体化是机械技术与电子技术相结合的产物。

机电一体化是机械装置与电子装置的软硬件集成。

机电一体化基本知识包括机械、电子、信息和控制。机械知识包括力学、材料学、液压与传动、机械制造、机械设计、生产工艺；电子知识包括电子电路、电气工程学、微电子、光学和机器人学；信息知识包括计算机技术、信息技术和通信工程；控制知识包括测试技术、传感技术和系统工程。

2.分类

按产品的功能原理：数控机械类、电子设备类、机电结合类、电液伺服类和信息控制类。

按产品的服务对象领域：工业生产类、运输包装类、存储销售类、社会服务类、家庭日用类、科研仪器类、国防武器类和其他。

按产品技术的系统化程度：大型成套设备、数控机械、仪器仪表和办公自动化系统。

按机电技术的结合程度：功能附加型、功能替代型和机电融合型。

3.所含内容

机电一体化包括机械设计与制造技术、计算机与信息处理技术、传感器与检测技术、软件技术、通信技术、伺服与驱动技术、自动控制技术和系统技术。

1） 机械技术

是机电一体化的基础。

实现机电化产品的主要功能和构造功能，影响系统的结构、重量、体积、刚性、可靠性等。

2） 计算机与信息处理技术

主要完成信息和交换、存取、运算、判断和决策等。

主要工具：计算机。

要求：信息处理速度快、运行可靠、抗干扰能力强。

3） 传感器与检测技术

研究对象：传感器及其信息检测装置（即变送器）

作用：感受器官、反馈环节。

要求：快速、精确地获得信息并在相应的应用环境中。

传感与检测是实现自动控制、自动调节的关键环节，它的功能越强，系统的自动化程度就越高。

4） 伺服与驱动技术

研究对象：执行元件及其驱动装置；

执行元件种类：电动、液压、气压；

驱动装置：各种电动机的驱动电源电路。

5） 自动控制技术

关于软件方面的技术，主要以控制理论为指导，对控制系统设计、仿真、现场调试、可靠运行等。

机电自动控制技术是机电一体化中的关键技术。

6） 系统技术

是一种从整体目标出发，用系统的观点和全局角度，将总体分解成相互有机联系的若干单元，找出能完成各个功能的技术的方案，再对组成方案组进行分析、评价和优选的综合应用技术。

解决方案：系统的性能优化问题和组成要素之间的有机联系问题，使整个系统很好的协调的正常运行。

接口技术是系统总体技术的关键环节：有电气接口、人机接口、机械接口等。

机电一体化技术专业培养目标以及就业方向

培养要求

机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

需要掌握的技能和知识：

（1）掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识；

（2）掌握必需的数学和英语基础知识；

（3）掌握机械制造知识；

（4）掌握必需的电工、电子技术知识；

（5）掌握微机与应用知识；

（6）掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识；

（7）数控机床的故障诊断与维修的知识。

主干课程

机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

专业前景及就业方向

机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称。实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才，在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔。

机电一体化专业就业方向

1、从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。

可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作，也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。

2、从事机电产品的计算机辅助设计（CAD）与计算机辅助制造（CAM），并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才。

可在模具设计业制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程，数控机床的调试、维护及加工操作，从事生产和技术管理工作，也可以从事国内外数控设备的营销工作。

3、从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。

可在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作，也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作。

4、在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高等技术应用性专门人才。

可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业，轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。

有关研究报告显示“机电一体化”一词最早是日本提出的，在上世纪80年代初，日本名古屋大学最早设置了机电一体化专业。如今已改称为“机械电子工程”专业；在高职高专则仍延用机电一体化专业名称。

机电一体化专业是精密机械--电子技术（含电力电子）--计算机技术等多门学科交叉融合的产物，属高新技术，也是当前发展最快的技术之一，它是先进制造技术的主要组成部分。它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代，使产品向高、精、快迅速迈进，使劳动生产率迅速提高。

由于中国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新，国内急需大量先进制造技术专业人才。因此该专业毕业生就业前景很好，而且待遇也高。毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。

机电一体化专业就业前景到底怎样呢?

市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。

学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。